{"id":137,"date":"2023-02-19T01:17:02","date_gmt":"2023-02-19T00:17:02","guid":{"rendered":"https:\/\/ie.uek.krakow.pl\/ke\/?page_id=137"},"modified":"2026-06-10T09:21:53","modified_gmt":"2026-06-10T07:21:53","slug":"publikacje","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/ipsf.uek.krakow.pl\/ks\/publikacje\/","title":{"rendered":"Publikacje"},"content":{"rendered":"\t\t<div data-elementor-type=\"wp-page\" data-elementor-id=\"137\" class=\"elementor elementor-137\" data-elementor-post-type=\"page\">\n\t\t\t\t\t\t<section data-particle_enable=\"false\" data-particle-mobile-disabled=\"false\" class=\"elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-4ae18dd elementor-section-content-middle elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default\" data-id=\"4ae18dd\" data-element_type=\"section\" data-e-type=\"section\" data-settings=\"{&quot;jet_parallax_layout_list&quot;:[{&quot;_id&quot;:&quot;ec639b1&quot;,&quot;jet_parallax_layout_image&quot;:{&quot;url&quot;:&quot;&quot;,&quot;id&quot;:&quot;&quot;,&quot;size&quot;:&quot;&quot;},&quot;jet_parallax_layout_image_laptop&quot;:{&quot;url&quot;:&quot;&quot;,&quot;id&quot;:&quot;&quot;,&quot;size&quot;:&quot;&quot;},&quot;jet_parallax_layout_image_tablet_extra&quot;:{&quot;url&quot;:&quot;&quot;,&quot;id&quot;:&quot;&quot;,&quot;size&quot;:&quot;&quot;},&quot;jet_parallax_layout_image_tablet&quot;:{&quot;url&quot;:&quot;&quot;,&quot;id&quot;:&quot;&quot;,&quot;size&quot;:&quot;&quot;},&quot;jet_parallax_layout_image_mobile_extra&quot;:{&quot;url&quot;:&quot;&quot;,&quot;id&quot;:&quot;&quot;,&quot;size&quot;:&quot;&quot;},&quot;jet_parallax_layout_image_mobile&quot;:{&quot;url&quot;:&quot;&quot;,&quot;id&quot;:&quot;&quot;,&quot;size&quot;:&quot;&quot;},&quot;jet_parallax_layout_speed&quot;:{&quot;unit&quot;:&quot;%&quot;,&quot;size&quot;:50,&quot;sizes&quot;:[]},&quot;jet_parallax_layout_type&quot;:&quot;scroll&quot;,&quot;jet_parallax_layout_direction&quot;:null,&quot;jet_parallax_layout_fx_direction&quot;:null,&quot;jet_parallax_layout_z_index&quot;:&quot;&quot;,&quot;jet_parallax_layout_bg_x&quot;:50,&quot;jet_parallax_layout_bg_x_laptop&quot;:&quot;&quot;,&quot;jet_parallax_layout_bg_x_tablet_extra&quot;:&quot;&quot;,&quot;jet_parallax_layout_bg_x_tablet&quot;:&quot;&quot;,&quot;jet_parallax_layout_bg_x_mobile_extra&quot;:&quot;&quot;,&quot;jet_parallax_layout_bg_x_mobile&quot;:&quot;&quot;,&quot;jet_parallax_layout_bg_y&quot;:50,&quot;jet_parallax_layout_bg_y_laptop&quot;:&quot;&quot;,&quot;jet_parallax_layout_bg_y_tablet_extra&quot;:&quot;&quot;,&quot;jet_parallax_layout_bg_y_tablet&quot;:&quot;&quot;,&quot;jet_parallax_layout_bg_y_mobile_extra&quot;:&quot;&quot;,&quot;jet_parallax_layout_bg_y_mobile&quot;:&quot;&quot;,&quot;jet_parallax_layout_bg_size&quot;:&quot;auto&quot;,&quot;jet_parallax_layout_bg_size_laptop&quot;:&quot;&quot;,&quot;jet_parallax_layout_bg_size_tablet_extra&quot;:&quot;&quot;,&quot;jet_parallax_layout_bg_size_tablet&quot;:&quot;&quot;,&quot;jet_parallax_layout_bg_size_mobile_extra&quot;:&quot;&quot;,&quot;jet_parallax_layout_bg_size_mobile&quot;:&quot;&quot;,&quot;jet_parallax_layout_animation_prop&quot;:&quot;transform&quot;,&quot;jet_parallax_layout_on&quot;:[&quot;desktop&quot;,&quot;tablet&quot;]}],&quot;background_background&quot;:&quot;classic&quot;}\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-background-overlay\"><\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-container elementor-column-gap-default\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-59ff78a\" data-id=\"59ff78a\" data-element_type=\"column\" data-e-type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap\">\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<section data-particle_enable=\"false\" data-particle-mobile-disabled=\"false\" class=\"elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-97e71b1 elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default\" data-id=\"97e71b1\" data-element_type=\"section\" data-e-type=\"section\" data-settings=\"{&quot;jet_parallax_layout_list&quot;:[]}\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-container elementor-column-gap-default\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-2c7df51\" data-id=\"2c7df51\" data-element_type=\"column\" data-e-type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-fd4b4ac elementor-invisible elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"fd4b4ac\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-settings=\"{&quot;_animation&quot;:&quot;slideInLeft&quot;}\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<h2 class=\"elementor-heading-title elementor-size-default elementor-inline-editing pen\" style=\"text-align: center\" data-elementor-setting-key=\"title\" data-pen-placeholder=\"Pisz tutaj...\"><span style=\"color: #800000\">Wybrane publikacje pracownik\u00f3w Katedry Socjologii<\/span><\/h2>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<section data-particle_enable=\"false\" data-particle-mobile-disabled=\"false\" class=\"elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-7bb4004 elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default\" data-id=\"7bb4004\" data-element_type=\"section\" data-e-type=\"section\" data-settings=\"{&quot;jet_parallax_layout_list&quot;:[]}\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-container elementor-column-gap-default\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-7cb576d\" data-id=\"7cb576d\" data-element_type=\"column\" data-e-type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-447626a elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"447626a\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<h2>2025<\/h2>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-519e29b elementor-widget-divider--view-line elementor-widget elementor-widget-divider\" data-id=\"519e29b\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"divider.default\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-divider\">\n\t\t\t<span class=\"elementor-divider-separator\">\n\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-ab45940 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"ab45940\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<ul><li><strong>Jelonek M<\/strong>., Biga B., Oramus M. &amp; K\u0119dzierski M. (2025), <i>Wsp\u00f3\u0142praca dla kompetencji : edukacja, biznes, administracja i kultura : modele, praktyki i wyzwania na przyk\u0142adzie ma\u0142opolskich inicjatyw<\/i>. Wydawnictwo Ma\u0142opolskiej Szko\u0142y Administracji Publicznej Uniwersytetu Ekonomicznego w Krakowie.<\/li><li><strong>Jelonek M., Kubica W., Kwarci\u0144ska K<\/strong>., Pilch K. &amp; Worek B. (2025),\u00a0<i>Doradztwo zawodowe na uczelniach : do\u015bwiadczenia, rozwi\u0105zania i oczekiwania : analiza przypadk\u00f3w z ma\u0142opolskich uczelni<\/i>. Wydawnictwo Ma\u0142opolskiej Szko\u0142y Administracji Publicznej Uniwersytetu Ekonomicznego w Krakowie. <img fetchpriority=\"high\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-medium wp-image-2802\" src=\"https:\/\/ipsf.uek.krakow.pl\/ks\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/2026\/06\/Obraz1-1-263x300.png\" alt=\"\" width=\"263\" height=\"300\" srcset=\"https:\/\/ipsf.uek.krakow.pl\/ks\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/2026\/06\/Obraz1-1-263x300.png 263w, https:\/\/ipsf.uek.krakow.pl\/ks\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/2026\/06\/Obraz1-1.png 605w\" sizes=\"(max-width: 263px) 100vw, 263px\" \/><\/li><li><strong>Kisiel P<\/strong>. (2025). Pokolenie Z jako wyzwanie dla muze\u00f3w.\u00a0<i>Muzealnictwo<\/i>, nr 66, s. 59-64.<\/li><li><strong>\u0141uszczy\u0144ska M<\/strong>. (2025). W poszukiwaniu istoty blisko\u015bci : recenzja ksi\u0105\u017cki ks. dra hab. Grzegorza Godawy, Pedagogia blisko\u015bci mi\u0119dzyludzkiej: [Krak\u00f3w 2023, s. 352; wyd. 2, Krak\u00f3w 2024].\u00a0<i>Biografistyka Pedagogiczna<\/i>, t. 10, nr 2, s. 595-604.<\/li><li><strong>\u0141uszczy\u0144ska M<\/strong>. &amp; Rac\u0142aw M. (2025). Projekt jako\u015bciowych bada\u0144 nad przysz\u0142o\u015bci\u0105 i staro\u015bci\u0105 w perspektywie mi\u0119dzynarodowej \u2013 propozycja foresightu narracyjnego &#8222;Kapsu\u0142a czasu&#8221;.\u00a0<i>Przegl\u0105d Socjologii Jako\u015bciowej<\/i>, T. 21, nr 2, s. 96-115.<\/li><li><strong>Warmi\u0144ska K<\/strong>. (2025). Tatarzy polscy &#8211; pami\u0119\u0107, przesz\u0142o\u015b\u0107 i etniczno\u015b\u0107 [W:] Banaszkiewicz M., Bana\u015b M., Czech F., Duda A. &amp; Golemo K. (red.),\u00a0<i>Peregrynacje mi\u0119dzykulturowe : ksi\u0119ga jubileuszowa dedykowana prof. Tadeuszowi Palecznemu<\/i>\u00a0(s. 103-119) Ksi\u0119garnia Akademicka.<\/li><li><strong>Warmi\u0144ska K.<\/strong> (2025). Policzone! I co dalej? Kaszubskie do\u015bwiadczenia w kontek\u015bcie Narodowego Spisu Powszechnego Ludno\u015bci i Mieszka\u0144 z 2021 r. [W:] \u0141odzi\u0144ski S., Doli\u0144ska K. &amp; Michna E. (red.),\u00a0<i>Mniejszo\u015bci narodowe i etniczne w Polsce w \u015bwietle wynik\u00f3w Narodowego Spisu Powszechnego Ludno\u015bci i Mieszka\u0144 z 2021 roku<\/i>\u00a0(s. 124-137) Wydawnictwo Naukowe Scholar.<\/li><\/ul>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<section data-particle_enable=\"false\" data-particle-mobile-disabled=\"false\" class=\"elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-810ef00 elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default\" data-id=\"810ef00\" data-element_type=\"section\" data-e-type=\"section\" data-settings=\"{&quot;jet_parallax_layout_list&quot;:[]}\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-container elementor-column-gap-default\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-75ceec0\" data-id=\"75ceec0\" data-element_type=\"column\" data-e-type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-ec14a5a elementor-widget elementor-widget-heading\" data-id=\"ec14a5a\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"heading.default\">\n\t\t\t\t\t<h2 class=\"elementor-heading-title elementor-size-default\">2024<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-6126f89 elementor-widget-divider--view-line elementor-widget elementor-widget-divider\" data-id=\"6126f89\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"divider.default\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-divider\">\n\t\t\t<span class=\"elementor-divider-separator\">\n\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-872e5a2 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"872e5a2\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<ul><li><strong>Jelonek M<\/strong>. &amp; Mazur S. (2024). Depopulation as a Long-term Policy Problem : from Dilemmas to Strategies.\u00a0<i>Horyzonty Polityki<\/i>, vol. 15, nr 51, s. 285-304.<\/li><li><strong>Jelonek M<\/strong>., Mirzy\u0144ska A., Sibinovska M., Carluccio V., Altunbas M., Demirci S., S\u00fczer A. Y. &amp; Kizanlikli S. (2024),\u00a0<i>Academy of Responsible Development : How to educate young people about sustainable development? \u2013 Guidlines for Youth Work<\/i>. Fundacja Gospodarki i Administracji Publicznej.<\/li><li><strong>Kisiel P<\/strong>., Kroczek P. &amp; Ulman P. (2024). The Individual and Social Dimension of Canon Law on the Example of the Declaration of Marriage Nullity in the Light of Polish Research.\u00a0<i>Revue C\u00edrkevn\u00edho Pr\u00e1va<\/i>, Vol. 30, No. 95-2, s. 61-74.<\/li><li><strong>Kisiel P<\/strong>. (2024). The Future of Art Museums : Reflections on a Young Audience.\u00a0<i>Przegl\u0105d Socjologii Jako\u015bciowej<\/i>, T. 20, nr 3, s. 14-35.<\/li><li><strong>Kisiel P<\/strong>., Kroczek P. &amp; Ulman P. (2024). Examining Religious Life from a Multidisciplinary Perspective : Reflection on the Social Functioning of the Annulment of Marriage in the Example of Research Conducted in Poland.\u00a0<i>Acta Missiologica<\/i>, Vol. 18, Nr 1, s. 103-113.<\/li><li><strong>\u0141uszczy\u0144ska M<\/strong>. (2024). Rozw\u00f3j us\u0142ug spo\u0142ecznych a deinstytucjonalizacja &#8211; nowy trend czy permanentna zmiana w pomocy osobom niesamodzielnym [W:] Ca\u0142ek G., Niedbalski J., Rac\u0142aw M., Sa\u0142kowska M., Sztobryn-Giercuszkiewicz J. &amp; \u017buchowska-Skiba D. (red.),\u00a0<i>Niepe\u0142nosprawno\u015b\u0107 i praca : wymiary, konteksty, perspektywy<\/i>\u00a0(s. 213-231) (Monografie Sekcji Socjologii Niepe\u0142nosprawno\u015bci PTS). Uniwersytet \u0141\u00f3dzki.<\/li><li><strong>\u0141uszczy\u0144ska M<\/strong>. (2024),\u00a0<i>(Dobra) \u015bmier\u0107 w instytucji opieki d\u0142ugoterminowej dla os\u00f3b starszych : jako\u015bciowe studium przypadku<\/i>. Difin.<img decoding=\"async\" class=\"alignnone size-medium wp-image-2813\" src=\"https:\/\/ipsf.uek.krakow.pl\/ks\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/2026\/06\/Obraz1-209x300.jpg\" alt=\"\" width=\"209\" height=\"300\" srcset=\"https:\/\/ipsf.uek.krakow.pl\/ks\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/2026\/06\/Obraz1-209x300.jpg 209w, https:\/\/ipsf.uek.krakow.pl\/ks\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/2026\/06\/Obraz1.jpg 230w\" sizes=\"(max-width: 209px) 100vw, 209px\" \/><\/li><li><strong>Warmi\u0144ska K<\/strong>. (2024). Przesz\u0142o\u015b\u0107 zapisana w s\u0142owach : analiza kwartalnika &#8222;Przegl\u0105d Tatarski&#8221;.\u00a0<i>Nurt SVD<\/i>, R. 58, t. 155, z. 1, s. 198-211.<\/li><li><strong>Warmi\u0144ska K<\/strong>. (2024). Narodowy Spis Powszechny Ludno\u015bci i Mieszka\u0144 2021 a procesy to\u017csamo\u015bciowe w\u015br\u00f3d mniejszo\u015bci etnokulturowych w Polsce [W:] \u0141odzi\u0144ski S. &amp; Doli\u0144ska K. (red.),\u00a0<i>Mobilizacja etniczno\u015bci : mniejszo\u015bciowe spo\u0142eczno\u015bci narodowe i etniczne w spisie powszechnym ludno\u015bci i mieszka\u0144 w Polsce w 2021 roku<\/i>\u00a0(s. 33-41) Wydawnictwo Naukowe Scholar.<\/li><\/ul>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<section data-particle_enable=\"false\" data-particle-mobile-disabled=\"false\" class=\"elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-392a10f elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default\" data-id=\"392a10f\" data-element_type=\"section\" data-e-type=\"section\" data-settings=\"{&quot;jet_parallax_layout_list&quot;:[]}\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-container elementor-column-gap-default\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-58ee45a\" data-id=\"58ee45a\" data-element_type=\"column\" data-e-type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-b57f3ba elementor-widget elementor-widget-heading\" data-id=\"b57f3ba\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"heading.default\">\n\t\t\t\t\t<h2 class=\"elementor-heading-title elementor-size-medium\">2023<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-a0f0213 elementor-widget-divider--view-line elementor-widget elementor-widget-divider\" data-id=\"a0f0213\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"divider.default\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-divider\">\n\t\t\t<span class=\"elementor-divider-separator\">\n\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-b6a8aba elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"b6a8aba\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<ul><li><strong>Urbaniak A<\/strong>. &amp; Wanka A. (red.). (2023),\u00a0<i>Routledge International Handbook of Participatory Approaches in Ageing Research<\/i>, (Routledge International Handbooks). Routledge.<img decoding=\"async\" class=\"wp-image-2367 size-full alignnone\" src=\"https:\/\/ipsf.uek.krakow.pl\/ks\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/2023\/10\/9781003254829.webp\" alt=\"\" width=\"180\" height=\"255\" \/><\/li><li><em>Sami o sobie. Przedzjazdowa ankieta Polskiego Towarzystwa Socjologicznego<\/em>, wypowied\u017a o stanie socjologii \u201eKultura i Spo\u0142ecze\u0144stwo\u201d nr 2, 2023 tom LXVII kwiecie\u0144 \u2013 czerwiec, str. 262-265.<strong> Andrzej S\u0142abo\u0144<\/strong><\/li><\/ul><ul><li>Bochniarz J., Ciszyn J., Czajkowska D., <strong>G\u00f3rka A<\/strong>., Ujazdowski S., Wawrzeniecki D., Wojciekiewcz P., Zag\u00f3rny J., Carregal San Emeterio F. &amp; Hildmann J. (2023),\u00a0<i>Polski Outdoor Learning : podr\u0119cznik dla trener\u00f3w outdoor learning<\/i>\u00a0(Dusza M., Lipi\u0144ska A., Urba\u0144ska M. &amp; Koz\u0142owska Z. oprac.). Centrum Innowacyjnej Edukacji (CIE) ; Western Norway Research Institute (WNRI).<\/li><li>Jelonek M. &amp; Geodecki T. (2023). Ocena sytuacji ekonomicznej z perspektywy indywidualnej w okresie przyspieszonego wzrostu cen [W:] G\u00f3rniak J. &amp; <strong>Jelonek M<\/strong>. (red.),\u00a0<i>Polski rynek pracy &#8211; procesy i zasoby<\/i>\u00a0(s. 63-84)Polska Agencja Rozwoju Przedsi\u0119biorczo\u015bci.<\/li><li><strong>Kisiel P<\/strong>., Kroczek P. &amp; Ulman P. (2023),\u00a0<i>Diagnoza kondycji wsp\u00f3\u0142czesnej rodziny poprzez pryzmat procesu orzekania niewa\u017cno\u015bci ma\u0142\u017ce\u0144stwa<\/i>. Wydawnictwo UNUM.<\/li><li><strong>Kubica W<\/strong>. &amp; Perek-Bia\u0142as J. (2023). Aktywno\u015b\u0107 starszych os\u00f3b na rynku pracy a ich decyzje zwi\u0105zane z przej\u015bciem na emerytur\u0119 [W:] G\u00f3rniak J. &amp; <strong>Jelonek M<\/strong>. (red.),\u00a0<i>Polski rynek pracy &#8211; procesy i zasoby<\/i>\u00a0(s. 85-101)Polska Agencja Rozwoju Przedsi\u0119biorczo\u015bci.<\/li><\/ul>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<section data-particle_enable=\"false\" data-particle-mobile-disabled=\"false\" class=\"elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-a4b4ff5 elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default\" data-id=\"a4b4ff5\" data-element_type=\"section\" data-e-type=\"section\" data-settings=\"{&quot;jet_parallax_layout_list&quot;:[]}\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-container elementor-column-gap-default\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-9062647\" data-id=\"9062647\" data-element_type=\"column\" data-e-type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-24ee9b9 elementor-widget elementor-widget-heading\" data-id=\"24ee9b9\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"heading.default\">\n\t\t\t\t\t<h2 class=\"elementor-heading-title elementor-size-medium\">2022<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-de67965 elementor-widget-divider--view-line elementor-widget elementor-widget-divider\" data-id=\"de67965\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"divider.default\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-divider\">\n\t\t\t<span class=\"elementor-divider-separator\">\n\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-04d46bf elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"04d46bf\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<ul><li><strong>Jelonek M. &amp; <\/strong>Hausner J. (red.). (2022),\u00a0<i>Szko\u0142y poza horyzont. 2<\/i>. Fundacja Gospodarki i Administracji Publicznej.<strong><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-medium wp-image-2695\" src=\"https:\/\/ipsf.uek.krakow.pl\/ks\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/2026\/06\/Obraz1-227x300.png\" alt=\"\" width=\"227\" height=\"300\" srcset=\"https:\/\/ipsf.uek.krakow.pl\/ks\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/2026\/06\/Obraz1-227x300.png 227w, https:\/\/ipsf.uek.krakow.pl\/ks\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/2026\/06\/Obraz1.png 381w\" sizes=\"(max-width: 227px) 100vw, 227px\" \/><\/strong><\/li><li>Kosa\u0142a M., <strong>Jelonek M<\/strong>. &amp; Gorzelany-Dziadkowiec M. (2022). Developing Competencies for the Future [W:] Mazur S. (red.),\u00a0<i>Industrial Revolution 4.0 : Economic Foundations and Practical Implications<\/i>\u00a0(s. 7-29)(Routledge Studies in the Economics of Innovation). Routledge.<\/li><li><strong>Kisiel P<\/strong>., Kroczek P. &amp; Ulman P. (2022). Pobudki wnoszenia o orzeczenie niewa\u017cno\u015bci ma\u0142\u017ce\u0144stwa.\u00a0<i>Annales Canonici<\/i>, T. 18, nr 1, s. 101-118.<\/li><li><strong>Kubica W.<\/strong> (2022). Praca w szkole online \u2013 czyli o perspektywie nauczycielek i nauczycieli na podstawie analizy tre\u015bci post\u00f3w zamieszczonych w grupie spo\u0142eczno\u015bciowej serwisu Facebook Ja, nauczyciel.\u00a0<i>Youth in Central and Eastern Europe<\/i>, T. 9, nr 13, s. 67-74.<\/li><li><strong>\u0141uszczy\u0144ska M<\/strong>. (2022),\u00a0<i>Well-being In Later Life : the Notion of Connected Autonomy<\/i>\u00a0(Garcia L. J., B\u00e9langer-Hardy L. &amp; Jutai J. W. red.). (Social Perspectives on Ageing and Later Life). Routledge.<\/li><li><strong>\u0141uszczy\u0144ska M.<\/strong> (2022). Modele standardu mieszkalnictwa wspomaganego : przyk\u0142ady w wybranych krajach \u015bwiata.\u00a0<i>Praca Socjalna<\/i>, nr 3, s. 39-58.<\/li><li><strong>\u0141uszczy\u0144ska M.<\/strong> (2022). Constructing old age : Social theory on the creation and dismantling of harmful attitudes [W:] Garcia L. J., B\u00e9langer-Hardy L. &amp; Jutai J. W. (red.), \u0141uszczy\u0144ska M. (autor),\u00a0<i>Well-being In Later Life : the Notion of Connected Autonomy<\/i>\u00a0(s. 82-96)(Social Perspectives on Ageing and Later Life). Routledge.<\/li><li><strong>\u0141uszczy\u0144ska M<\/strong>. (2022). Between the Autonomy of the Individual and the Autonomy of Society : Uncovering a &#8222;Third Way&#8221; [W:] Garcia L. J., B\u00e9langer-Hardy L. &amp; Jutai J. W. (red.), \u0141uszczy\u0144ska M. (autor),\u00a0<i>Well-being In Later Life : the Notion of Connected Autonomy<\/i>\u00a0(s. 13-28)(Social Perspectives on Ageing and Later Life). Routledge.<\/li><\/ul>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<section data-particle_enable=\"false\" data-particle-mobile-disabled=\"false\" class=\"elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-b80a53a elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default\" data-id=\"b80a53a\" data-element_type=\"section\" data-e-type=\"section\" data-settings=\"{&quot;jet_parallax_layout_list&quot;:[]}\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-container elementor-column-gap-default\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-edb0d27\" data-id=\"edb0d27\" data-element_type=\"column\" data-e-type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-24f73a5 elementor-widget elementor-widget-heading\" data-id=\"24f73a5\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"heading.default\">\n\t\t\t\t\t<h2 class=\"elementor-heading-title elementor-size-medium\">2021<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-3f4bb17 elementor-widget-divider--view-line elementor-widget elementor-widget-divider\" data-id=\"3f4bb17\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"divider.default\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-divider\">\n\t\t\t<span class=\"elementor-divider-separator\">\n\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-bc4cd6b elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"bc4cd6b\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<ul><li><strong>Andrzej S\u0142abo\u0144<\/strong>, <em>Zapobieganie konfliktom spo\u0142ecznym. Aspekty teoretyczne i empiryczne<\/em>, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa 2021.<img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-medium wp-image-2699\" src=\"https:\/\/ipsf.uek.krakow.pl\/ks\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/2026\/06\/Obraz2-211x300.png\" alt=\"\" width=\"211\" height=\"300\" srcset=\"https:\/\/ipsf.uek.krakow.pl\/ks\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/2026\/06\/Obraz2-211x300.png 211w, https:\/\/ipsf.uek.krakow.pl\/ks\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/2026\/06\/Obraz2.png 490w\" sizes=\"(max-width: 211px) 100vw, 211px\" \/><\/li><li><strong>\u00a0Maria \u0141uszczy\u0144ska<\/strong>, <em>Ageing as a Social Challenge. Individual, Family, and Social<\/em><br \/><em>Aspects: The Case of Poland<\/em>, Wydawnictwo Routledge Taylor&amp;Francis, 2021<\/li><li>Aartsen, M., Walsh, K., Villar, F., Lowenstein, A., Katz, R., Naim, S. P., Motel-Klingebiel, A., Wanka, A., <strong>Urbaniak, A<\/strong>., Hansen, T., &amp; Vidovi\u0107ov\u00e1, L. (2021). <em>Exclusion from Social Relations in Later Life and the Role of Gender: A Heuristic Model. Gender a V\u00fdzkum \/ Gender and Research<\/em>, 22(1), 16\u201335. https:\/\/doi.org\/10.13060\/gav.2021.0057.<\/li><li><strong>Urbaniak, A<\/strong>. (2021). <em>(Re)production of Inequalities in Retirement Practices and Meanings Assigned to the Term \u2018Retiree\u2019 in the Post-Communist Context. Frontiers in Sociology<\/em>, 6, 136. https:\/\/doi.org\/10.3389\/fsoc.2021.686674<\/li><\/ul>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Wybrane publikacje pracownik\u00f3w Katedry Socjologii 2025 Jelonek M., Biga B., Oramus M. &amp; K\u0119dzierski M. (2025), Wsp\u00f3\u0142praca dla kompetencji : edukacja, biznes, administracja i kultura : modele, praktyki i wyzwania na przyk\u0142adzie ma\u0142opolskich inicjatyw. Wydawnictwo Ma\u0142opolskiej Szko\u0142y Administracji Publicznej Uniwersytetu Ekonomicznego w Krakowie. Jelonek M., Kubica W., Kwarci\u0144ska K., Pilch K. &amp; Worek B. (2025),\u00a0Doradztwo zawodowe na uczelniach : do\u015bwiadczenia, rozwi\u0105zania i oczekiwania : analiza przypadk\u00f3w z ma\u0142opolskich uczelni. Wydawnictwo Ma\u0142opolskiej Szko\u0142y Administracji Publicznej Uniwersytetu Ekonomicznego w Krakowie. Kisiel P. (2025). Pokolenie Z jako wyzwanie dla muze\u00f3w.\u00a0Muzealnictwo, nr 66, s. 59-64. \u0141uszczy\u0144ska M. (2025). W poszukiwaniu istoty blisko\u015bci : recenzja ksi\u0105\u017cki ks. dra hab. Grzegorza Godawy, Pedagogia blisko\u015bci mi\u0119dzyludzkiej: [Krak\u00f3w 2023, s. 352; wyd. 2, Krak\u00f3w 2024].\u00a0Biografistyka Pedagogiczna, t. 10, nr 2, s. 595-604. \u0141uszczy\u0144ska M. &amp; Rac\u0142aw M. (2025). Projekt jako\u015bciowych bada\u0144 nad przysz\u0142o\u015bci\u0105 i staro\u015bci\u0105 w perspektywie mi\u0119dzynarodowej \u2013 propozycja foresightu narracyjnego &#8222;Kapsu\u0142a czasu&#8221;.\u00a0Przegl\u0105d Socjologii Jako\u015bciowej, T. 21, nr 2, s. 96-115. Warmi\u0144ska K. (2025). Tatarzy polscy &#8211; pami\u0119\u0107, przesz\u0142o\u015b\u0107 i etniczno\u015b\u0107 [W:] Banaszkiewicz M., Bana\u015b M., Czech F., Duda A. &amp; Golemo K. (red.),\u00a0Peregrynacje mi\u0119dzykulturowe : ksi\u0119ga jubileuszowa dedykowana prof. Tadeuszowi Palecznemu\u00a0(s. 103-119) Ksi\u0119garnia Akademicka. Warmi\u0144ska K. (2025). Policzone! I co dalej? Kaszubskie do\u015bwiadczenia w kontek\u015bcie Narodowego Spisu Powszechnego Ludno\u015bci i Mieszka\u0144 z 2021 r. [W:] \u0141odzi\u0144ski S., Doli\u0144ska K. &amp; Michna E. (red.),\u00a0Mniejszo\u015bci narodowe i etniczne w Polsce w \u015bwietle wynik\u00f3w Narodowego Spisu Powszechnego Ludno\u015bci i Mieszka\u0144 z 2021 roku\u00a0(s. 124-137) Wydawnictwo Naukowe Scholar. 2024 Jelonek M. &amp; Mazur S. (2024). Depopulation as a Long-term Policy Problem : from Dilemmas to Strategies.\u00a0Horyzonty Polityki, vol. 15, nr 51, s. 285-304. Jelonek M., Mirzy\u0144ska A., Sibinovska M., Carluccio V., Altunbas M., Demirci S., S\u00fczer A. Y. &amp; Kizanlikli S. (2024),\u00a0Academy of Responsible Development : How to educate young people about sustainable development? \u2013 Guidlines for Youth Work. Fundacja Gospodarki i Administracji Publicznej. Kisiel P., Kroczek P. &amp; Ulman P. (2024). The Individual and Social Dimension of Canon Law on the Example of the Declaration of Marriage Nullity in the Light of Polish Research.\u00a0Revue C\u00edrkevn\u00edho Pr\u00e1va, Vol. 30, No. 95-2, s. 61-74. Kisiel P. (2024). The Future of Art Museums : Reflections on a Young Audience.\u00a0Przegl\u0105d Socjologii Jako\u015bciowej, T. 20, nr 3, s. 14-35. Kisiel P., Kroczek P. &amp; Ulman P. (2024). Examining Religious Life from a Multidisciplinary Perspective : Reflection on the Social Functioning of the Annulment of Marriage in the Example of Research Conducted in Poland.\u00a0Acta Missiologica, Vol. 18, Nr 1, s. 103-113. \u0141uszczy\u0144ska M. (2024). Rozw\u00f3j us\u0142ug spo\u0142ecznych a deinstytucjonalizacja &#8211; nowy trend czy permanentna zmiana w pomocy osobom niesamodzielnym [W:] Ca\u0142ek G., Niedbalski J., Rac\u0142aw M., Sa\u0142kowska M., Sztobryn-Giercuszkiewicz J. &amp; \u017buchowska-Skiba D. (red.),\u00a0Niepe\u0142nosprawno\u015b\u0107 i praca : wymiary, konteksty, perspektywy\u00a0(s. 213-231) (Monografie Sekcji Socjologii Niepe\u0142nosprawno\u015bci PTS). Uniwersytet \u0141\u00f3dzki. \u0141uszczy\u0144ska M. (2024),\u00a0(Dobra) \u015bmier\u0107 w instytucji opieki d\u0142ugoterminowej dla os\u00f3b starszych : jako\u015bciowe studium przypadku. Difin. Warmi\u0144ska K. (2024). Przesz\u0142o\u015b\u0107 zapisana w s\u0142owach : analiza kwartalnika &#8222;Przegl\u0105d Tatarski&#8221;.\u00a0Nurt SVD, R. 58, t. 155, z. 1, s. 198-211. Warmi\u0144ska K. (2024). Narodowy Spis Powszechny Ludno\u015bci i Mieszka\u0144 2021 a procesy to\u017csamo\u015bciowe w\u015br\u00f3d mniejszo\u015bci etnokulturowych w Polsce [W:] \u0141odzi\u0144ski S. &amp; Doli\u0144ska K. (red.),\u00a0Mobilizacja etniczno\u015bci : mniejszo\u015bciowe spo\u0142eczno\u015bci narodowe i etniczne w spisie powszechnym ludno\u015bci i mieszka\u0144 w Polsce w 2021 roku\u00a0(s. 33-41) Wydawnictwo Naukowe Scholar. 2023 Urbaniak A. &amp; Wanka A. (red.). (2023),\u00a0Routledge International Handbook of Participatory Approaches in Ageing Research, (Routledge International Handbooks). Routledge. Sami o sobie. Przedzjazdowa ankieta Polskiego Towarzystwa Socjologicznego, wypowied\u017a o stanie socjologii \u201eKultura i Spo\u0142ecze\u0144stwo\u201d nr 2, 2023 tom LXVII kwiecie\u0144 \u2013 czerwiec, str. 262-265. Andrzej S\u0142abo\u0144 Bochniarz J., Ciszyn J., Czajkowska D., G\u00f3rka A., Ujazdowski S., Wawrzeniecki D., Wojciekiewcz P., Zag\u00f3rny J., Carregal San Emeterio F. &amp; Hildmann J. (2023),\u00a0Polski Outdoor Learning : podr\u0119cznik dla trener\u00f3w outdoor learning\u00a0(Dusza M., Lipi\u0144ska A., Urba\u0144ska M. &amp; Koz\u0142owska Z. oprac.). Centrum Innowacyjnej Edukacji (CIE) ; Western Norway Research Institute (WNRI). Jelonek M. &amp; Geodecki T. (2023). Ocena sytuacji ekonomicznej z perspektywy indywidualnej w okresie przyspieszonego wzrostu cen [W:] G\u00f3rniak J. &amp; Jelonek M. (red.),\u00a0Polski rynek pracy &#8211; procesy i zasoby\u00a0(s. 63-84)Polska Agencja Rozwoju Przedsi\u0119biorczo\u015bci. Kisiel P., Kroczek P. &amp; Ulman P. (2023),\u00a0Diagnoza kondycji wsp\u00f3\u0142czesnej rodziny poprzez pryzmat procesu orzekania niewa\u017cno\u015bci ma\u0142\u017ce\u0144stwa. Wydawnictwo UNUM. Kubica W. &amp; Perek-Bia\u0142as J. (2023). Aktywno\u015b\u0107 starszych os\u00f3b na rynku pracy a ich decyzje zwi\u0105zane z przej\u015bciem na emerytur\u0119 [W:] G\u00f3rniak J. &amp; Jelonek M. (red.),\u00a0Polski rynek pracy &#8211; procesy i zasoby\u00a0(s. 85-101)Polska Agencja Rozwoju Przedsi\u0119biorczo\u015bci. 2022 Jelonek M. &amp; Hausner J. (red.). (2022),\u00a0Szko\u0142y poza horyzont. 2. Fundacja Gospodarki i Administracji Publicznej. Kosa\u0142a M., Jelonek M. &amp; Gorzelany-Dziadkowiec M. (2022). Developing Competencies for the Future [W:] Mazur S. (red.),\u00a0Industrial Revolution 4.0 : Economic Foundations and Practical Implications\u00a0(s. 7-29)(Routledge Studies in the Economics of Innovation). Routledge. Kisiel P., Kroczek P. &amp; Ulman P. (2022). Pobudki wnoszenia o orzeczenie niewa\u017cno\u015bci ma\u0142\u017ce\u0144stwa.\u00a0Annales Canonici, T. 18, nr 1, s. 101-118. Kubica W. (2022). Praca w szkole online \u2013 czyli o perspektywie nauczycielek i nauczycieli na podstawie analizy tre\u015bci post\u00f3w zamieszczonych w grupie spo\u0142eczno\u015bciowej serwisu Facebook Ja, nauczyciel.\u00a0Youth in Central and Eastern Europe, T. 9, nr 13, s. 67-74. \u0141uszczy\u0144ska M. (2022),\u00a0Well-being In Later Life : the Notion of Connected Autonomy\u00a0(Garcia L. J., B\u00e9langer-Hardy L. &amp; Jutai J. W. red.). (Social Perspectives on Ageing and Later Life). Routledge. \u0141uszczy\u0144ska M. (2022). Modele standardu mieszkalnictwa wspomaganego : przyk\u0142ady w wybranych krajach \u015bwiata.\u00a0Praca Socjalna, nr 3, s. 39-58. \u0141uszczy\u0144ska M. (2022). Constructing old age : Social theory on the creation and dismantling of harmful attitudes [W:] Garcia L. J., B\u00e9langer-Hardy L. &amp; Jutai J. W. (red.), \u0141uszczy\u0144ska M. (autor),\u00a0Well-being In Later Life : the Notion of Connected Autonomy\u00a0(s. 82-96)(Social Perspectives on Ageing and Later Life). Routledge. \u0141uszczy\u0144ska M. (2022). Between the Autonomy of the Individual and the Autonomy of Society : Uncovering a &#8222;Third Way&#8221; [W:] Garcia L. J., B\u00e9langer-Hardy L. &amp; Jutai J. W. (red.), \u0141uszczy\u0144ska M. (autor),\u00a0Well-being In Later Life : the Notion of Connected Autonomy\u00a0(s. 13-28)(Social Perspectives on Ageing and Later Life). Routledge. 2021 Andrzej S\u0142abo\u0144, Zapobieganie konfliktom spo\u0142ecznym. Aspekty teoretyczne i empiryczne, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa 2021. \u00a0Maria \u0141uszczy\u0144ska, Ageing as a Social Challenge. Individual, Family, and SocialAspects: The Case of Poland, Wydawnictwo Routledge Taylor&amp;Francis, 2021 Aartsen, M., Walsh, K., Villar, F., Lowenstein, A., Katz, R., Naim, S. P., Motel-Klingebiel, A., Wanka, A., Urbaniak, A., Hansen, T., &amp; Vidovi\u0107ov\u00e1, L. (2021). Exclusion from Social Relations in Later Life and the Role of Gender: A Heuristic Model. Gender a V\u00fdzkum \/ Gender and Research, 22(1), 16\u201335. https:\/\/doi.org\/10.13060\/gav.2021.0057. Urbaniak, A. (2021). (Re)production of Inequalities in Retirement Practices and Meanings Assigned to the Term \u2018Retiree\u2019 in the Post-Communist Context. Frontiers in Sociology, 6, 136. https:\/\/doi.org\/10.3389\/fsoc.2021.686674<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"elementor_header_footer","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-137","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/ipsf.uek.krakow.pl\/ks\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/137","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/ipsf.uek.krakow.pl\/ks\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/ipsf.uek.krakow.pl\/ks\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ipsf.uek.krakow.pl\/ks\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ipsf.uek.krakow.pl\/ks\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=137"}],"version-history":[{"count":154,"href":"https:\/\/ipsf.uek.krakow.pl\/ks\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/137\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2816,"href":"https:\/\/ipsf.uek.krakow.pl\/ks\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/137\/revisions\/2816"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/ipsf.uek.krakow.pl\/ks\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=137"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}